Los últimos estudios ambientales muestran que es necesario un cambio en el uso de los recursos naturales y en la mejor disposición final de los desechos. En este sentido, la política verde se hace cada vez más necesaria y vemos como en los últimos años la ecología ha tomado otro sentido y llega a todos los sectores.
En esta misma sintonía nace el Programa de Formación en Tecnología Ambiental, Eduambiente. Un programa que busca generar proyectos de investigación, orientados a la resolución de las problemáticas ambientales de la zona, con la finalidad de crear una cultura ambientalista en la población de la zona.
Esta iniciativa, enmarcada en la Ley de Ciencia, Tecnología e Innovación con el aporte de Propilenos de Falcón, C.A., es el producto de casi dos años de diseño y es ejecutado por estudiantes de la Universidad Tecnológica del Centro, de los últimos años de la carrera, acompañados por seis estudiantes de Ingeniería Ambiental de la Universidad de Falcón, quienes están coordinados por la Prof. Diana Pinto.
Estos entusiastas jóvenes de UNITEC y de la UDEFA organizaron diversas actividades para dar inicio formal al programa con sendos encuentros. El primero realizado en la localidad de Pueblo Nuevo en el Liceo Bolivariano Héctor Manuel Peña. Allí los participantes hicieron gala de sus mejores dotes en creatividad, dinamismo y liderazgo.
Mariangel Bernal, coordinadora del encuentro, manifestó una profunda satisfacción por la receptividad de los jóvenes y por el entusiasmo que desde el inicio le imprimieron a cada actividad. Bernal, estuvo acompañada por Alexander Piñate, Romely Rodríguez, Zhasha García, José Módica y José Fernández.
El segundo encuentro se efectuó en el Colegio Juan XXIII. Allí los organizadores, encabezados por Daniela García, dieron lo mejor de sí para mostrar de una forma divertida, entretenida y dinámica la realidad ecológica del mundo, del país y de Punto Fijo, al tiempo que explicaron el reto que tienen por delante en Eduambiente.
Ronexy Bandewin, Victoria Guerrero, José Trujillo, Rubén González, Rubert Smit y Daniela García no dejaron de mover y motivar a su equipo demostrando que la enseñanza y la capacitación pueden ser diferentes.
El fin último de Eduambiente será implementar estrategias ambientales por los mismos estudiantes en sus escuelas y comunidades, que permitan que la conciencia ecológica se multiplique en todos los habitantes.